鲁国平经典语录
鲁国平经典语录简介：10、我们能走多久，靠的不是双脚，而是志向，鸿鹄志在苍宇，燕雀心系檐下；我们能登多高，靠的不是身躯，而是意志，强者遇挫越勇，弱者逢败弥伤；我们能做什么，靠的不是...
鲁国平经典语录
1、用青春赚的钱，难赚回青春；用生命赚的钱，难买回生命；用幸?；焕吹那?，难换回幸福；用爱情索取的钱，难索回爱情；用时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你一生，请记住金钱不是万能的。该休息时候要休息，该放松时候要放松，快乐生活才是最给力的。
2、人之间差别，很少是先天形成的，多是取决后天的努力。要理清学习和挣钱的关系，懂得知识中蕴含的价值，若用体力，你只能生存；若用智慧，你才可能漂亮的生活。不要抱怨上帝对你不公正，总有些人在不如你的情况下，最终走到了你的前面。欲改变现状，先武装脑袋，只有先想到，才能去做到。
3、中国不缺中国制造，中国缺中国创造；中国不缺历史，中国缺反思；中国不缺人才，中国缺想象力；中国不缺教育，中国缺童年；中国不缺“德”，中国缺“德行”；中国不缺“心眼”，中国缺大智慧；中国不缺知识，中国缺常识；中国不缺解释者，中国缺提问者；中国不缺刀柄，中国缺刀锋。
4、【在校长会带女生开房的年代，请将这些准则告诉孩子】 平安成长比成功更重要。背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。生命第一财产第二。小秘密要告诉妈妈。不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。遇到危险可以自己先跑。
5、白酒里有塑化剂，粉丝里有滑石粉，果冻里有烂皮鞋，酸奶里有臭骨头，包子里有淋巴肉，胶囊里有铬金属，蜜饯里有漂白剂，猪肉里有瘦肉精，火腿里有敌敌畏，腐竹里有吊白块，臭豆腐里有大粪，鸭蛋里有苏丹红，奶粉里有仨聚氰胺，面包里有黄曲霉素，茶叶里有高毒农药。
6、当别人绞尽脑汁避开点名的时候，你在努力的听讲。当别人想法设法作弊的时候，你在努力地复习。当别人走后门找工作的时候，你在努力的投简历。当别人挖空心思赚外快的时候，你在努力的争业绩。最终，他们会变成虚伪的有钱人。而你，将会成为一个正直勤劳的穷光蛋。
7、（纸）出生一张纸，开始一辈子；毕业一张纸，奋斗一辈子；婚姻一张纸，纠缠一辈子；做官一张纸，斗争一辈子；金钱一张纸，辛苦一辈子；荣誉一张纸，虚名一辈子；看病一张纸，痛苦一辈子；悼词一张纸，了结一辈子；淡化这些纸，明白一辈子；忘了这些纸，快乐一辈子。
8、【10岁孩子的中国梦】1）每天早上喝到安全奶和吃没地沟油的油条；2）不用戴防PM2.5口罩上学；3）爹娘不逼着上补习班，玩命上北大清华；4）老师不收礼，公平对待每个同学；5）街头不再有特权车闯红灯；6）电视上别老搞三角恋，动不动跪倒一大片；7）作文说真话不被判零分；8）大人都活出人样不是人妖。
9、一、被官方发言人判为谣言的信息，不一定就是谣言。二、腐败分子最希望的就是网民因为担心是谣言而放弃传播。三、媒体不要太得意，其实你的反腐作用还不如领导家的小三，而且很容易被发言人轻松搞定。四、对于腐败分子而言，情妇比媒体凶险得多。
10、我们能走多久，靠的不是双脚，而是志向，鸿鹄志在苍宇，燕雀心系檐下；我们能登多高，靠的不是身躯，而是意志，强者遇挫越勇，弱者逢败弥伤；我们能做什么，靠的不是双手，而是智慧，勤劳砥砺品性，思想创造未来；我们能看多远，靠的不是双眼，而是胸怀，你装得下世界，世界才会容你。
11、在娘胎里要防着被J生堕胎，刚出生时要经受毒奶粉的考验，上小学时要防止校长开房，读大学时要防止同学下毒。读研究生时要防止教授潜规则。毕业后，找对象要如狼似虎的去抢，好不易买个房要还20年债，工资入不敷出有时还要捐款，好不易熬到死，又发现墓地被有些人垄断。
12、花二百元与一个女人发生性关系是嫖娼，属违法行为；花二十万与一个女人发生关系是养情人，属道德问题；用一生的积蓄与一个女人发生性关系是夫妻，是合法行为；不花钱与多名女人发生性关系是淫乱，是犯罪行为。推理：有钱就可以使性关系合法化，花钱越多越保险。
13、 红灯，我们习惯了闯；座位，我们习惯了抢；说话，我们习惯了嚷；物价，我们习惯了涨；权利，我们习惯了放；创造，我们习惯了仿；假话，我们习惯了讲；恶人，我们习惯了让；法律我们习惯了枉；习惯了很多事情，习惯走相同的路线，习惯看相同的景色，习惯犯相同的错误，当我们将习惯当成习惯，习惯会将我们毁灭。
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
