关于时间的名人经典语录 时间乃是最大的革新家
关于时间的名人经典语录 时间乃是最大的革新家简介：1、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。－－鲁迅 2、落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道 3、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，...
1、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。－－鲁迅
2、落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道
3、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德
4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹
5、吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子
6、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
7、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
8、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。－－斯宾塞
9、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀?。?/p>
0、逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）
11、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
12、天可补，?？商?，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
13、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆
14、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳
15、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。---西塞罗
16、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。---郎费罗
17、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。---鲁迅
18、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。－－李大钊
19、完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文
20、合理安排时间，就等于节约时间。－－培根
21、过于求速是做事的最大危险
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之一。－－培根
22、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼罗兰
23、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇
24、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机
25、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
26、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。──陶渊明
27、皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然
28、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
29、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡、等时间的人，就是浪费时间的人。（伊朗）
30、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。（伊朗）
31、最严重的浪费就是时间的浪费（布封）
32、最浪费不起的是时间（丁肇中）
33、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立
34、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅、人误地一时，地误人一年。
35、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国）
36、起早外出的跛子追不上。（日本）
37、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克）
38、一年之计在于春，一日之计在于晨。
39、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。（柬埔寨）
40、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。（拉丁美洲）
41、光阴潮汐不等人。（缅甸）
42、光阴有脚当珍惜，（名人名言 www.88dus.cn）书田无税应勤耕。
43、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。（赫胥黎）
44、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
45、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。（李大钊）
46、时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆·潘恩）
47、“年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱默生）
48、时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）
49、时间乃是最大的革新家（培根）
50、时间是衡量事业的标准。（培根）
51、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----（意大利）
52、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅
53、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。－－富兰克林
54、把活着的每一天看作生命的最后一天。－－海伦·凯勒
55、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
56、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的－－鲁迅
57、落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道
58、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德
59、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹
60、吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
