关于人生的哲理语录
关于人生的哲理语录简介：1、大多数人想要改造这个世界，但却极少有人想改造自己；2、适合某人穿的鞋，可能会让另一个人穿起来痛苦不堪；3、记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能...
1、大多数人想要改造这个世界，但却极少有人想改造自己；
2、适合某人穿的鞋，可能会让另一个人穿起来痛苦不堪；
3、记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的；
4、强烈的信仰会成就坚强的人，然后又使他们更坚强；
5、停的时候，是为了欣赏人生；
6、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情；
7、人生过程式的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是一番新的气象；
8、决定你幸福不幸福的，不在于你有什么，或你是谁，或你在什么地方，或你正在做什么，而是你怎么想；
9、如果你把泥巴抛向别人，首先弄脏的是你自己的手。
10、如果你把鲜花献给别人，首先闻到花香的是你自己。
11、被击倒并非最糟糕的失败，放弃尝试才是真正的失败。
12、伟人之所以伟大，是因为在他们不想那么做的时候，做了他们不想做的事。
13、快乐的秘诀：不是做自己喜欢的事，而是去喜欢自己做的事。
14、梦想幻灭比寻获真理更能令人增长智慧。
15、满足不只来自于物质财富，也来自于无所奢求的心灵。
16、带来阳光，照亮他人生命的人，自己也会沐浴在阳光下。
17、行动未必带来快乐，但不行动就一定不快乐。
18、对永恒事物的知性理解，属于智慧；对短暂事物的理性理解，属于知识。
19、以自己双翼飞翔的鸟儿永远可以飞得更高。
20、真正的智慧不在于洞察眼前的一切，而在于预见即将发生的事。
21、休息太久，人就生锈。
22、要人敬者，必先自敬。
23、人有礼则安，无礼则危。
24、多宽恕别人，莫宽恕自己。
25、通情达理能使人宽宏大量。
26、读而未知则思，思而未晓则读。
27、兼听则明，偏听则暗。
28、不怕人家说缺点，才会不断进步。
29、名誉是人的第二生命。
30、心底无私天地宽。
31、不贵于无过，而贵于能改过。
32、记人之功，忘人之过。
33、人不可有傲气，但不可无傲骨。
34、家和万事兴。
35、亲人不和家必败。
36、奉承的害，指教是爱。
37、少不忍，则乱大谋。
38、胜利是属于最坚忍的人。
39、逆境中找到的朋友最可靠。
40、助人要及时，帮人要诚心。
41、良好的习惯，如同一束鲜花。
42、修已而不责人。
43、正心以为本，修身以为基。
44、德不孤，必有邻。
45、君子虽损，美名不灭。
46、苦难是人生的老师。
47、烈火见真金，逆境出英雄。
48、好行善事，关心别人也是一种品德。
49、仁者荣，不仁者辱。
50、坦白直爽最能得人心。
51、没有诚实，何来尊严。
52、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
53、虚已者进德之基。
54、人之才，成于专而毁于杂。
55、人的生命就是不断的适应再适应。
56、最困难的职业就是怎样为人。
57、等待机会，是一种十分笨拙的行为。
58、不要依据过去去策划未来。
59、人生最困难的事情是认识自己。
60、诚能感人，谦则受益。
61、千淘万鹿虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
62、说话不考虑，等于射击不瞄准。
63、虚荣会开花，但不会结果。
64、事业常成于坚忍，毁于急躁。
65、一时强弱在于力，千秋胜负在于理。
66、不要拒绝朋友的忠告。
67、知识犹如人体的血液。
68、胸中不学，犹如手中无钱也。
69、真诚做人从自己开始，但更需要人人参与。
70、墙壁也白为美，处事以和为贵。
71、人字结构相互支撑，做人也要相帮助。
72、忍，不是无为，而是静观。
73、没有春风更奋蹄。
74、并不是只有感冒会传染，快乐更会传染。
75、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
76、只有自信，才有成功。
77、不求完人，但求能人。
78、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。
79、做不了最优秀，也要做最努力的。
80、多个朋友，也许能少走一段弯路。
81、善待周围的人，周围的人也会善待您。
82、生活的理想，就是为了理想的生活。
83、人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣。
84、因为理解，所以宽容。
85、坚强的信念，才能产生坚强的人。
86、有志，才能有为，无私才能无畏。
87、马容易在软地上失蹄，人容易在甜蜜语中摔跤。
88、学不尽的知识，走不完的道路。`
89、勤奋，是步入成功之门的通行证。
90、人生规律多为先苦后甜。
91、活着不一定要鲜艳，但要有自己的颜色。
92、顺境不忘型，逆境不气馁。
93、刀不可无锋刃，人不可无精神。
94、零谦虚者的起点，骄傲者的终点。
95、逆境使人深刻地认识自己。
96、社会不会等待你成长。
97、过去——我们已经无法回头。
98、成功者找方法，失败者找借口。
99、领导就是选对人，最好的人才是免费的。
100、只要做人有原则，其它短处可以宽容。
101、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://www.bombaycatalog.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
